成立专业建设委员会材料
山东省职业教育名师工作室建设项目
刘浩芝工作室
成立专业建设委员会材料
山东省临沂卫生学校
目 录
经教务科和药剂专业部研究,决定于6月4日下午举办药剂专业专业建设研讨会,现将有关事宜通知如下:
一、 会议地点:实验楼南307
二、 会议时间:2020年6月4日
三、 参加对象:校外专家和药剂专业部全体教师
四、 会议内容:为了进一步提高药剂专业的办学水平,使学生能够更快更好地适应企业要求,进行药剂专业专业建设的研讨。
请教师们按时参加。
药剂专业部
2020年6月1日
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主持台 |
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任萍 |
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冯敏超 |
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宋师花 |
诸葛绪才 |
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林洪 |
赵娟 |
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解玉岭 |
姜凯 |
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于伟 |
武彩霞 |
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李学松 |
刘向峰 |
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刘浩芝 |
李春芝 |
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宫茂武 |
王文敬 |
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高文荣 |
罗丽丽 |
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刘树怀 |
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王玉翔 |
马强 |
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会议时间:2020年6月4日
会议地点:实验楼南307
会议主持人:宫茂武
参会人员:李学松、林洪、于伟、刘浩芝、宫茂武、解玉岭、马强、刘树怀、
高文荣、宋师花、王钰翔、任萍、冯敏超、诸葛绪才。
校外专家:
刘向峰:临沂市人民医院临床药师培训科主任
李春芝:临沂市人民医院主管药师
武彩霞:山东医学高等专科学校药学系主任
姜凯:鲁南制药股份有限公司招聘经理
罗丽丽:仁和堂医药(连锁)有限公司质量管理主管
王文敬:仁和堂医药(连锁)有限公司人力资源部副部长
赵娟:兰山区人民医院药剂科主任
会议内容:
宫茂武主任介绍本次参与研讨会的校外专家。
为了进一步提高药剂专业的办学水平,使学生能够更快更好地适应企业要求,特邀请各位专家、领导就药剂专业专业建设方面给予指导。相信通过本次研讨会,我校药剂专业建设又上一个新的台阶。
根据行业就业的需求,就药剂专业的专业建设,请各位专家结合单位用人需求,就我校下一步如何培养学生提出宝贵意见。
王文敬:课程的安排的顺序,从理论到偏实践,使以后的见习、实习能够更好的衔接。
姜凯:我校课程设置比较合理,满足用人需求。可以在学生学习基础知识课程的前提下,增加学生的实习、就业方式。其次,可以有目的的给予学生开设相应课程例如:《销售实践案例》、《不一样的销售》等,多方面了解实际的、前沿的信息,使学生在学校期间加以学习和培训。
刘向峰:贵校充分了解了用人单位的需求。需要扩大订单班。根据用人单位的需求和已经毕业学生反馈意见对课程和课时进行调整。
赵娟:建议注重药物咨询,目前临床药师欠缺,建议增加常见病的防治知识。加强临床药师方向的培养。
李春芝:建议转向以药品和药学服务为中心,将用药咨询和用药服务与互联网+结合,增加慢性病和常见病的用药宣教,注重加强处方调配、审核等知识。心理教育贯穿培训的全过程。
罗丽丽:贵校的教学计划很完善,内容很充实,符合学生的身心发展规律。增加药事管理与法规的课程,加强学生的心理辅导和实践性教学。
武彩霞:贵校药剂专业的课程体系、课程标准、教学模式及人才培养方案做出了很多的调整,尤其是《药事管理与法规》设在第一个学期非常好,可以在传授知识的同时,强化了学生的职业道德和法律意识职业岗位的认知。课程标准和教学模式是在充分调研的基础上做出的改革,有相当扎实的调研基础,符合职业教育的特点。校企合作、订单班很符合当前职业教育的特点,建议调研方面增加对毕业生的调研,看看我们培养的学生持续发展的状况怎么样,这样修订的人才培养方案更有利于学生长期的持续发展。
最后刘浩芝主任非常感谢各位专家意见和建议,我们将根据各位专家的论证意见,对药剂专业专业建设方面进一步修改完善,突出特色,使我校药剂专业建设更加符合用人单位要求和学生的长期发展。
本次专业建设研讨会为了进一步提高药剂专业的办学水平,使学生能够更快更好地适应医药企业要求,各位专家、领导就药剂专业专业建设方面给予指导。
再次明确了药剂专业人才培养的方向:本专业向医药公司、药厂、药店及高职院校输送人才,培养具有一定现代科学文化素养,具有良好的职业道德、药品质量管理法律意识、良好的服务意识和扎实的专业理论知识,掌握中西药药剂职业岗位群必备的文化基础知识、专业技能知识。具备一定的心理素质,能适应药品生产和销售第-线需要,并具备本专业职业生涯发展的高素质技能型人才。
通过研讨进一步确定了当前药剂专业毕业生的去向:一是大型医药企业对中高职院校学生的需求量比较大,而这些企业药药品研发和药品生产工艺设计从业人员基本都是本科以上的毕业生,中高职院校的学生将来搞研发与设计的可能性很小;二是对于小型企业,对中高职学生需求量比较大,既从事药品零售与药品生产,他们认为中高职学生既有一定理论知识又有较强的动手能力,工作比较踏实,而且工资待遇不如本科生高;三是目前随着电商刚走入医药行业,企业需要- -支强有力的药品网络销售的团队,而目前高职院校还没有相应的培养这方面人才的动向,而我们中职学校操作起来相对比较灵活生,可以与企业定向培养电商销售药品的专业性人才。
通过讨论,现在药剂专业专业建设需要改进的内容如下:
1. 药剂专业的长远发展:
课程标准和教学模式是在充分调研的基础上做出的改革,有相当扎实的调研基础,符合职业教育的特点。校企合作、订单班很符合当前职业教育的特点,建议调研方面增加对毕业生的调研,看看我们培养的学生持续发展的状况怎么样,这样修订的人才培养方案更有利于学生长期的持续发展。
2. 课程建议:
课程的安排的顺序的,从理论到偏实践,使以后的见习、实习能够更好的衔接。学习的科目安排上,《常见病防治常识》和《医院药学概要》需要增加课时,增加慢性病用药宣教、处方审核、处方点评方面的内容。第五学期可增加静脉用药集中调配、临床药学岗位的实习。第六学期增加实践能力考核。心理教育贯穿于培训的全过程。
同时,可以在学生学习基础知识课程的前提下,有目的的给予学生开设相应课程例如:《销售实践案例》、《不一样的销售》等,多方面了解实际的、前沿的信息,使学生在学校期间加以学习和培训。
增加临床知识,使学生对药物的了解更具体;计算机课程融入互联网+药学服务;增设慢性病常见病用药宣教等;强化处方审核、处方调剂、处方点评、用药交代等实践能力。
3. 培养学生实践操作能力:
在职业学校的教学中,我们要把素质培养与企业一线人才要求对接,因此,要把学生放到企业场景中,在职业岗位上对学生进行实践动手能力的训练。通过这样的途径,学生在企业接触到生产实践或工程项目,进而对现代化制药和药品销售熟悉了,使教育、训练、应用三者有机结合。
4. 计算机课程融入互联网+药学服务。
药品的生产依靠自动化的生产线,药品的流通需要现代的智能物流系统,药品的营销需要网络宣传、药品企业和医院、药店的联络也离不开网络。
5. 加强和鲁南制药厂的订单班的合作。订单班给了学生和企业更好的选择。在合作中让学生更早的接触企业文化、工作场景使得学习目标更明确,同时也为企业培养更符合自身要求的员工,为企业省去了岗前繁琐的培训过程。但合作过程中还需增加企业实践培训、学生企业学习的评价机制等。
6. 继续和企业合作进行学生的带薪实习。本校学生在仁和堂等企业的带薪实习表现较好。建议实习前进行面试,对于面试中及学生曾在实习过程中出现的问题及时的反馈到学校和专业部,作出相应的课程调整。
综上所述,本次研讨会的召开,进一步明确了药剂专业的发展方向和空间,深化了产教融合和校企合作,进一步修改完善人才培养方案、课程设置、课程标准、课程体系及教学模式等方面,使我校药剂专业建设更加符合用人单位的要求和学生的长期发展,我校药剂专业建设又上一个新的台阶。
一、调研背景与目的
随着我国医药行业的飞速发展以及国家医药行业准入制度的规范化和不断完善,急需大批生产、营销、药学服务的医药专业技术型应用人才。我校需要了解市场、适应市场、依托市场,把握用人单位对药剂专业的人才需求,探索出药剂专业教学改革的新思路、新方案,从而培养出适应和满足产业发展客观要求的人才,实现产学一体化的可持续发展中职人才培养目标。
山东省临沂卫生学校是临沂市全日制卫生类中职学校,学校药剂专业承担着为全市药品行业和企业输送药剂专业人才的重任。为了更好地适应医疗卫生及药品行业现代化发展需求,落实山东省现代化职业院校建设相关政策,根据《医药卫生中长期人才发展规划(2011—2020年)》指导性文件精神,通过开展调研工作,结合我校药剂专业特点,为药剂专业改革提供科学依据。
邀请临沂市人民医院、兰山区人民医院、山东医专、鲁南制药股份有限公司、仁和堂医药(连锁)有限公司等药学领域的七位专家,对我校药剂专业设置与优化提出建议,以便能更好的完善药剂专业与医药卫生行业发展相适应,实现药剂专业与工作岗位的较好衔接。
根据专业特点,以临沂市人民医院、兰山区人民医院、山东医学高等专科学校、鲁南制药股份有限公司、仁和堂医药(连锁)有限公司等为调研单位。主要调研对象为药企的人力资源部、市场部、质量管理部等部门经理,医院药剂科主任、药师等。
邀请了临沂市人民医院、兰山区人民医院、山东医学高等专科学校、鲁南制药股份有限公司、仁和堂医药(连锁)有限公司等药学领域的七位专家召开座谈会,就药剂专业设置与优化方面进行座谈。
在相关学术网站进行数据收集和整理,收集近年来药剂专业设置与优化等方面的文献资料。
五、调研结果分析
1. 药剂专业从业人员学历情况
通过座谈可知,目前临沂地区在药店工作人员中中专学历人才最多,其次是高职、本科、硕士,说明中专学历人才是药店工作的主力,可以胜任其工作。医院药剂科本科学历人才最多,其次是高职、中专、硕士,说明本科学历人才是现在医院药剂科的工作人员的主要构成。医药公司中本科学历人才最多,其次是高职、中专、硕士,说明本科学历人才是现在医药公司工作人员的主要构成。调研中有20家医院,由于政策限制以及岗位知识含量的提升,医院表示很少有中专生能够进入医院药剂科工作;药厂调研时,通过座谈得知,由于药厂生产、销售、质控、研发等岗位知识要求不断提升,因而学历的要求也在提高。我校近5年毕业生就业去向也表明,药剂专业培养的中职生将更多面向药品营销、调剂这样的工作岗位,因此该药剂专业的培养目标、课程结构需做出调整,以适应形势变化。同时,帮助学生提高学历、不断继续深造,可以增强其就业竞争力。
2. 医药企业对药剂专业人才的需求
目前,需要中职药剂人才的用人单位主要集中在药店和医药公司,而医院药剂科基本没有需求。说明未来中职药剂人才需求还有很大的缺口,特别是药店的需求将会有所增加,而药厂和医院药房的需求不大。
六、调研结论
医药企业要求药剂专业学生应具备扎实的理论基础、较强的操作技能;同时应加强相关的职业教育和职业生涯规划教育,注重职业道德素质培养,缩短学生与就业的距离;调整课程结构,增减部分课程;合理制定课程标准,积极与药品生产、经营等企业及医疗机构开展合作。
药剂专业应培养以“技能型”为主的人才,培养具备扎实的理论基础和较强操作技能的人才。教学中应加大实践教学比例,使理论教学内容与岗位需求相适应,对现有课程结构进行调整,建立理论与实践相结合、教学内容与岗位需求相适应的课程体系,培养理论知识丰富、实践能力较强的药学人才。
七、建议与对策
1. 深化产教融合和校企合作
目前,中职药剂专业人才主要是就业于医药企业或连锁药店等。我校已与鲁南制药股份有限公司合作培养药品销售方面的人才,并取得了较好的成效。因此,下一步我校除了将继续加强与鲁南制药股份有限公司订单培养模式,还将会与其他医药企业进行合作,从而进一步深化产教融合和校企合作,同时也为药剂专业与工作岗位实现较好的衔接。
2. 优化课程体系
增加专业课课时,增设慢性病常见病用药宣教,熟练掌握常见病的临床知识,早期见习让学生了解岗位需求;加强实训教学和实践性指导,如用药咨询的培训、处方审核、处方调剂、处方点评、用药交代等实践能力,能学以致用;加强实习期间知识的积累;加强对学生就业的指导,设定目标,做好人生规划;加强对学生心理健康的辅导。将计算机课程融入互联网+药学服务,使理论学习与实践相结合,理论学习与职业岗位相结合。
依据药剂专业特点和岗位要求,继续与签订订单培养的企业,在现有教材基础上开发、补充、更新教辅资料,编写符合我校专业设置特点和学生特点的校本教材。
配合专业实训课,改造现有的模拟药房,利用 GSP 仿真教学软件,以满足专业实训教学、职业技能培训的需要。创新实训、实验建设,通过校企合作共建实训平台,将实训课堂搬到企业,将课程学习内容与企业实际对接,缩小学生进入企业实习后的陌生感。以满足专业课实训需要。
提高学生综合素质,重点突培养学生的职业道德素质。在课程设置方面,增加关于职业素质与行业规范的相关课程的课时。
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为使我校药剂专业人才培养工作更好地服务于医药事业的需求,促进区域医药事业发展,请您于百忙之中,完成如下问卷调查内容,请在相应空格处打上√或填上具体建议,并交回药剂专业部。非常感谢您的支持! 承诺:我们保证填表人的以下信息只被用于本次调查,且不被泄露或不正当地使用。 您的姓名 ;职称\职务 ;联系方式 一、受访单位基本情况 1、受访单位名称 2、贵单位性质: A、医疗机构类:A1、县级及以上医院A2、社区及民营医院A3、个体门诊 B、医药企业类:B1、制药企业B2、医药公司(批发或代理) B3、医药连锁及社会药店 C、其他 3、贵单位发展年限: A、5年以下 B、 5-10年 C、10年以上 二、贵单位认为当前及未来适应中职药剂毕业生就业的岗位(群)有(可多选、可补充): 1、医疗机构 A、制剂配制 B、质量检验 C、库房管理 D、药品调剂 E、临床用药咨询 F、静脉药物配置 G、临床药学室资料员 其他岗位还有 2、医药企业(B1、B2) A、生产一线操作工 B、质量检验 C、医药代表 D、市场专员 E、研发助理 F、销售内勤 G、药品营销企业采购员 H、其他岗位还有 3、医药连锁及社会药店(B3) A、药房营业员 B、质量管理 C、库房管理 D、用药咨询 E、市场调研员 F、其他岗位还有 三、贵单位就业岗位对高职高专药学毕业生职业资格证书认可度(需要请打√):
4. 下表为我专业目前设置的课程及学时一览表,您认为哪些课程需加强或缩减及增设,请在相应空格处打上√或填上具体建议。
五、受访单位开展校企合作意向 1、贵单位对开展校企合作的认识: (1)对开展校企合作的积极性: A、非常愿意 B、比较愿意 C、无所谓或没兴趣 (2)开展校企合作对企业的重要性: A、非常重要 B、比较重要 C、不重要 2、贵单位对各种合作形式的态度:
六、请您谈谈当前医药产业发展对中职药剂专业人才综合素质有哪些具体要求?
七、您认为我校药剂专业部人才培养工作哪些是满意的,哪些方面存在不足应重点加强:
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1.2020年药剂专业专业建设研讨会
2.李学松校长
2.刘浩芝主任
3.李春芝
4.刘向峰
5.王文敬
6.赵娟
7.姜凯
8.武彩霞
9.2020年药剂专业专业建设研讨会参会人员合影
临沂市人民医院 主管药师 呼吸内科专业临床药师
2006年毕业于山东大学,硕士研究生
2009年在山东大学齐鲁医院参加卫生部临床药师培训
2012年在山东省千佛山医院参加卫生部临床药师师资培训
药学部教研室秘书
临沂市医学会第二届临床药学专业委员会委员兼秘书
目前在呼吸内科病区参与病区查房工作
作为呼吸内科专业临床药师带教老师,目前已带教11名临床药师学员顺利结业
2. 刘向峰个人简介
副主任药师,硕士,临沂市人民医院临床药师培训科主任。1997年毕业于山东医科大学药学系药学专业,2008年获山东大学药学院医学硕士学位,2007年获得抗感染药物专业临床药师资格、2010年获得抗感染药物专业临床药师培训带教药师资格。山东省药学会第二届抗生素临床应用专业委员会委员,山东省医学会临床药学分会青年学组副组长,山东省医学会药物临床研究与评价分会青年委员会委员,山东省医学会临床个体化用药检测与指导分会青年委员会委员,临沂市药学会抗生素临床应用专业委员会委员、秘书。
博士,教授,山东医学高等专科学校药学系主任,执业药师。为山东省药理学会常务理事,山东药理学会教学科普委员会委员,山东省卫生行业指导委员会药学分委会委员。曾在北京大学医学部天然药物与仿生药物国家重点实验室做访问学者一年,主要研究方向为心脑血管药理学。主持或参与教学科研课题13项,在国内外发表论文31篇,编写著作教材10余部。参与教育部高等职业教育临床医学专业《药理学》标准的制定。
主持药学系工作以来,推动山东医专与鲁南制药股份有限公司等多家行业企业密切合作,针对药品生产岗位、零售药店药学服务岗位、药品经营岗位等,校企联合培养药学专业学生,开辟为学生实习基地,实现学生实习就业一体化,推动建立校企合作培养学生的长效机制。
连续多年被评为是山东医专优秀教师,荣获“教学标兵”,“师德标兵”等称号。
女,临沂河东人,1976年4月出生,中共党员,1996年毕业于临沂卫校,2009年潍坊医学院函授药学本科毕业,学士学位;1997年于兰山区人民医院工作,现任临沂市兰山区人民医院药剂科主任。2010年取得主管药师职称,2011年取得执业药师资格证书。2017年荣获临沂市药品不良反应监测工作先进个人,2018年荣获临沂市科学技术奖二等奖。
现任社会兼职:
山东省执业药师协会用药安全评价专业委员会委员
临沂市中西医结合学会第一届重症医学专业委员会委员
临沂市抗癌协会第二届抗肿瘤药物专业委员会委员
2014年3月-至今 在临沂市仁和堂医药(连锁)有限公司质量管理部工作,现任质量管理部主管。
2010年9月至2013年1月东北财经大学学习。
2013年5月至2018年7月任临沂市仁和堂医药(连锁)有限公司行政人事部副部长。
2018年7月至今任仁和堂医药连锁有限公司 人力资源部副部长。
男,中共党员,汉族,1988.06,本科,招聘经理。2011年本科毕业后进入鲁南制药集团工作,先后在生产一线、劳动人事部工作至今。